节能减排低碳环保配图

1. 丰田新一代量产版Mirai氢燃料电池车有哪些变化？
2. 中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些？

丰田新一代量产版Mirai氢燃料电池车有哪些变化？

谢邀。该车目前还是概念阶段，欧洲刚刚公布了量产版本。题主你提的应该是这一版？

2019年10月，丰田在东京车展前开放了新一代 Mirai 氢燃料概念车，与最终量产版本基本无太大差异，车长这样：

（上图为概念版）

（上图为量产版）

根据丰田官方第介绍，新一代Mirai Concept***用TNGA架构下第全新平台打造，增加了车身刚性第同时降低了重心；

2019 年 10 月，丰田在东京车展前开放了新一代 Mirai 氢燃料汽车的概念预览。

周二的时候，丰田欧洲公司晒出了量产版第二代 Mirai 氢燃料汽车的图片。我们欣喜地发现，它几乎保持了与概念车相同的外形设计。

尽管暂不知功率等细节，但丰田表示新一代 Mirai 提升了 30% 的续航。

【题图 via Cnet】

得益于三个车载燃料箱（两短一长），新车能够在零排放的情况下行驶约 405 英里（约 650 公里）。

与概念车相比，量产版仍***用最新的模块化后驱架构，配备后掠式大灯和超长引擎盖，争议较大的巨型格栅也得以保留。

主要区别在于尾部，下部中央有两个红色的反光片，但这可能是为了迎合欧洲市场而做出的改变。

新车内饰也得到了大幅改善，概念版车型上已经显得相当酷炫。驾驶员面前有一块硕大的屏幕，辅以右侧的 12.3 英寸平板式触屏。

丰田Mirai新款燃料电池汽车升级点为续航，该车不值得关注也绝不会热销

氢燃料增程式电动汽车是汽车领域最不值得关注的车型，没有之一。因为这种车具备以下四个特点，均为无法克服的缺点。

价格过高

性能偏弱

用车成本过高

安全隐患过大

被严重过誉（吹嘘）的氢燃料汽车看似是一种技术非常先进新能源汽车，然而其本质为既不先进也不节能，因为氢能的获取方式存在巨大的能量损耗；同时车载化学发电器也存在成品过高的问题，下面就从这一方面分析其问题所在。

第一节：用车成本与制造成本

氢燃料汽车的本质是【电动汽车＋化学发电器】，电动汽车需要大容量动力电池、电机与电控系统，制造成本已经非常高了。而化学发电器的本质是氢燃料电池堆，是利用氢氧反应产生电流的发电装置；在车辆上安装的液态氢罐并不是通过燃烧产生热能并转化为动能，而是用来发电。而造成高成本核心因素首先不在于氢，而是制造燃料电池堆需要消耗的大量铂金；这种贵金属一般用以打造饰品，数百元一克的铂用以制造一台小功率的电池堆也需要数十克。

动力电池

电机

中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些？

增加收入的途径其实很多，首先现在的工地随处可见，而当前大***将至，农民工返乡，劳力紧缺，所以去工地搬砖，和灰工资应该不低，教师平时忙于教书育人，锻炼的机会少，去工地做工不仅可以增加收入，还可以体验生活，强身健体，一旦以后遇到有学生找老师快意恩仇也不至于死得太过难堪，至少可以多多少少维护一点教师的尊严。第二，有意愿的还可以去做做家政保姆，现在家长普遍重视教育，家政保姆之余还可以免费辅导孩子作业，这样不违规，家长欢迎，也不给人小辫。第三，可以去街边卖茶叶蛋，不是有一句话说的是做***的不如卖茶叶蛋的吗？收入不可能低！当然，身为人师，适可而止，切忌不能钻到钱眼里面去，偏废了自己的本分！

利用下班后时间创收，如果是从事其他职业的人，大家会说他有拼劲、肯干，如果是老师，大多数人则会问“会不会影响教学、会不会分心”，好像从事教师职业的人一天24小时全部用在学生身上才正常。

老师也是人，也要养家养娃赡养老人，工资不够用，不能让一家老小都扎着脖子忍啊。

我小学老师有夏天卖自制酸奶的，也有下班后放羊的，那时***期交80元还能到老师家补课，现在已经不行了。

当下线上教育和自媒体很发达，老师都有自己的擅长科目，可以在平台上做垂直分类的分享，投稿、做回答都可以。

我还见过一个下班后和媳妇摆夜市小摊的老师，生意也是不错。

答，中小学教师收入低，尤其是农村中小学教师收入特别低，所以生活的压力比较大，必须业余增加收入，而又不能违法。业余从事除有偿给学生补课（指中小学校组织补课或在编在岗的中小学教师）以外的一切脑力体力劳动创收创收均是可以的。如：1、从事一切写作活动，参与各种纸质的网络的有偿写作活。2、从事自媒体活动。3、编辑各种中小学复习资料、辅导丛书。4、从事业余的音乐、舞蹈、绘画、书法、主持等相关的有偿活动，如加入农村西乐队、舞龙队、扎纸马（死人用）、主持婚礼（办个小婚庆公司）、书写红白喜事对联、撰写祭文等。5、参与农民打工队。替人建房；打捞河沙；***期承包小量小工程，如修建水利设施；承包修一小段路，修建小桥梁、涵洞、房子之类（有施工资质和技术的合作伙伴）、6、从事其他创收活动。以上回答主要针对农村有能力又勤劳发奋的教师而回答的。

我是三番妈妈，一个在教培行业沉浮快十年的老师，很高兴回答你的问题。

关于“中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些”这个问题，丫头要说的是：

既然是中小学的老师，那么题主肯定是在一线工作，可以接触到很多的学生和家长，那么既然有着这样先天的优势，就可以利用这些优势做一些副业来赚钱。

说到学生和家长是资源，很多人可能就要说了，现在教育部规定“教师不能进项有偿补课”，这是违法的。既然违法，那么又怎么能做呢！

确实，现在国家对教师有偿补课这一部分抓的比较严，是为了确保教师将所有的精力放在学校和学生身上。国家这样规定，我们教师也就必须这样执行。但是我们在学校所获得的经验不光是知识的讲解和分析，还有学生心理的研究、家校的沟通、答题技巧、题型简析等[_a***_]技能，这些技能也是可以为我们带来额外收益的，就看怎么去利用他们了。

今天丫头就知无不言了，将可能***赚钱的途径分享给我的宝宝们，给大家增加一些额外的收益。

1.自媒体。这一点说的人比较多，操作起来也比较简单，只需要一个账号、一台电脑即可。

一线教师有着天然的优势，也有很多的素材可以分享，同时常年的上课也使得很多老师具备了段子手的潜质，加上自己清晰的逻辑，完成一篇图文是没有任何问题的。

分享的内容呢，就比较多了，可以选一个点来详细拓展就可以了。这个点可以是学生心理、学科知识、学科答题技巧、学科前景、学科重难点、家校沟通、家庭教育等等各方面，选一个擅长的就行。

方向确定后，选好平台操作即可。新手可以选择头条号，这里还是比较容易上手的。其次就是各大平台的问答，获得问答佣金。

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